მე-9 რე დღის რეფლექსია. ბლოგზე დავდეთ ჩვენი პროექტები. მოვახდინეთ პრეზენტაცია და მივეცით ერთმანეთს უკუკავშირი. ტრენინგი დავრჩი კმაყოფილი. დიდი მადლობა შორენა ბადურაშვილს.

მე -8 ვე დღის რეფლექსია

გადავათვალიერეთ პროექტის რუბრიკის შაბლონი, შევიტანეთ კორექტირება.ვისწავლეთ დრაივზე  ატვირთვა და მისი გაზიარება. ტრენინგი იყო ნაყოფიერი. ყველას გილოცავთ ხარებას.

მე 7 -დე დღის რეეფლექსია

გავიარეთ წყვილებში მუშაობა,გაუკეთეთ ერთმანეთს უკუკავშირი. გავიხსენეთ გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის ფორმები და განვიხილეთ დიფერენცირებული სწავლება. ტრენინგი იყო ნაყოფიერი და საინტერესო. მადლობა შორენა მსწავლებელს.

მე-6 დღის რეფლექსია. დავათვალიერეთ და შევქმენით შეფასების რუბრიკა. ასევე გავიგეთ როგორ ხდება პრეზენტაცია. გავაკეთეთ კომენტარები თემებთან დაკავშირებით.  დრევანდელი ტრენინგი იყო ძალიან საინტერესო.

მეხუთე დღის რეფლექსია. მოუსმინეთ პროექტის მსვლელობის განხილვებს. მსჯელობა იყო ნაყოფიერი , აგრეთვე გავაკეთეთ კომენტარი. გავეცანით საავტორო უფლებებს. დავრჩი ძალიან კმაუოფილი.

ტრენინგის მე-4 დღის რეფლექსია       განვიხილეთ შეფასების მეთოდები, აგრთვე საშუალებები  და ინსტრუმენტები. შევარჩიეთ ჩვენი თემის მიხედვით და შევადგინეთ მოსწავლეთა  წინარე ცოდნის განმავითარებელი შეფასების რუბრიკა. ტრენინგი იყო საინტერესო და საინტერესო.

მე-3 დღის რეფლექსია

სტანდარტები შეუსაბამეთ თემას, დავსახეთ და შევჯერდით თემის შესაბამის მიზნებზე. განვიხილეთ და ჩამოვაყალიბეთ ზოგადი და თემატური კითხვები.

მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები
ზოგადი კითხვა	როგორ შეუწყოთ ხელი ჯანმრთელობას?
თემატური კითხვები	როგორ გამოვიყენოთ კიდურების  მოქნილობა ფიზიკური დატვირთვის დროს ?
შინაარსობრივი კითხვები	შინაარსობრივი ან განმარტებითი კითხვები.